新华社拉萨6月1日电JAPAENESE50成熟
新华社记者卢丹阳
在日喀则市上海实验学校天文课程的课堂上，同学们看完上海天文馆传来的月全食科普视频，提起定制的凸透镜片和可折叠镜筒卡纸启动拼装千里镜。“黑板上的字变得好大！”学生平措普尺透过千里镜原意地说。
日喀则市上海实验学校的天文课不仅丰富了高原地区的课程内容，更是训导东谈主才“组团式”援藏十年栽种的一个缩影。
2016年JAPAENESE50成熟，训导东谈主才“组团式”援藏责任认真启动，首批800名教练组团进藏。十年来，2500余名援藏教练落实关联条款，对口赈济西藏21所中小学校，用不绝昂然在雪域高原书写了一份从“输血”到“造血”的答卷。
朝晨的拉萨北京实验中学，操场上学生们正在为体质健康测试作念热身准备。走进学校的室内体育馆，援藏体育教练张茜、崔渊伟正在与北京市门头沟区育园小学的体育教练董霄连线测试缔造。
张茜说：“这节课的主要内容是扼制跑，咱们融入了失火逃生的情境设立扼制，会组织两地的学生疏小组比赛，加强课堂的互动同样。”
在体育馆内，两侧墙壁上架起信号秉承缔造，学生在课前均佩带上手环，崔渊伟敦厚在平板上及时不雅察学生的心率等数据，“通过这些数据不仅不错直不雅地了解学生的体格情景，课后敦厚也不错字据本体情况出动课程内容和畅通强度。”他说。
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援藏教练崔渊伟在课前给学生们发适度环。新华社记者 卢丹阳 摄
十年来，依托训导援藏资源，西藏训导教学数字化结束卓绝式发展。通过常态化辛苦直播、双师课堂与线上教研等样子，对口援藏省市的优质名校将先进教学理念、数字资源引入高原课堂。2022年以来，援藏团队通过国度机灵训导平台和西藏自治区“珠峰旗云”训导平台试验优质课、直播课761节。
拉萨北京实验中学副校长张柳说：“通过机灵训导平台，西藏全区的师生齐能在线不雅看双师课堂的直播，最新国偷产拍在线播放不仅安适了西藏基础训导的区域、城乡差距，还有助于土产货教练教学理念的更新。”
2025年8月，援藏教练程跃新再次走进拉萨那曲第一高档中学，这仍是是他第三次申乞援藏。三次援藏的履历让他愈加久了地体会到，训导援藏应该着实结束从“输血”到“造血”，为西藏打造一支“带不走”的优秀教练军队。
动作物理教练，程跃新在作念好普通教学责任的同期，积极带版图产货教练开展教研行径，通过开设示范课、讲座和听评课等体式进步团队物理教学水平。“每次援藏我齐会有一个结对的土产货教练，主如果跟他们共享一些备课妙技、课堂处置教学和教研想路等，和他们沿途探索出一套相宜土产货学生的教学形态。”程跃新说。
这是程跃新的普通，亦然成百上千位援藏教练的普通。十年来，援藏教练与受援地教练结对近3000对、帮带教学团队200多个，组织受援地2700余名中小学教练到赈济省市跟岗历练，训导东谈主才“组团式”援藏为西藏打造了一支“带不走”的主干教练军队。
“其实咱们来到这里除了传授常识，更垂死的是让孩子们看到外面精彩的天下。”林芝市第二小学援藏教练曾春梅仍了了铭刻她来到高原上的第一节语文课，当她在黑板上冷静画下白鹭时，教室里缓缓安逸了下来。
“敦厚，我想去南边看白鹭。”第二天，当学生嘎玛江曾说出我方的生机时，曾春梅万分感叹JAPAENESE50成熟，“那刹那间我忽然昭彰了援藏的兴味，它不在于我教了他们若干个字，而在于我是否曾在他们心里播下过一颗瑰丽的种子，这颗种子会引颈他们走向愈加广袤的天下。”